Edirne’de Saadet Partisi’nden ‘eğitim’ açıklaması Erdoğan DEMİR / Keşan Postası (EDİRNE İGFA) – 12 Eylül’de yeni bir eğitim öğretim yılının başladığını ve bu yıl 19 milyona yakın çocuğumuzun ilk-orta ve lise tahsiline, 9 milyona yakın gencimizin de üniversitelerde eğitim goreceği bir yıla girdiğimize vurgu yapan Saadet Partisi Edirne Vilayet Lideri Av. Sinan Tekin, öğrenci sayısının nüfusun 3’te 1’ini oluşturduğuna vurgu yaptı.
Av. Sinan Tekin, geçen bir asırlık vakitte kendi bedellerinden uzaklaştırıldıklarını belirterek, başka konularda olduğu üzere eğitimde de bağımlı hale getirildiğini öne sürdü.
“Eğitimde amacımız ne olmalı?” diye soran Tekin, eğitim öğretim devrine ait değerlendirmesinde, “Büyüklerimizin tabiriyle insan-ı kâmil; yani her bakımdan olgun, hazımlı, asil, vakur, adam üzere adam, hayâlı, edepli, paylaşmayı önceleyen insan, ana-babasına “öf bile demeyen” düzgün insan, komşusu açken-tok uyuyamayan insan, bizim arzuladığımız hedeflediğimiz insan tipi budur. Pekala, bugünkü eğitim sisteminin insan-ı kâmil yetiştirme kaygısı var mı? Daha doğrusu bu biçimde bir gayesi gerçekleştirebilir mi? Mümkün değil! niye? Zira eğitimimizi bin yıllık kıymetlerimize uygun yapmıyoruz. Çünkü bir hayli bahiste olduğu üzere eğitimimiz de bağımsız değildir. Ulusal ve Manevi kıymetlerimize, özüne, köküne bağlı bir eğitim modeline geçilmelidir. Mevcut eğitim sistemi adeta hatalı üretmektedir. Bir memlekette 15 yılda hükümlü ve tutuklu sayısı 50 binden 300 bine yükseliyorsa, eğitimde sorun var demektir! Eğitime yeni başlayan çocuklarımızı evvel Ahlak ve Maneviyat; Helal–Haram, Sevap–Günah, Büyüğe Saygı-Küçüğe Sevgi, Paylaşma üzere kıymetlerimiz öğretilmelidir. Bu hislerle yeni eğitim-öğretim yılımızın tüm öğrencilerimize, öğretmenlerimize, velilerimize ve milletimize iyi olmasını temenni ediyorum” tabirlerini kullandı.
Av. Sinan Tekin, geçen bir asırlık vakitte kendi bedellerinden uzaklaştırıldıklarını belirterek, başka konularda olduğu üzere eğitimde de bağımlı hale getirildiğini öne sürdü.
“Eğitimde amacımız ne olmalı?” diye soran Tekin, eğitim öğretim devrine ait değerlendirmesinde, “Büyüklerimizin tabiriyle insan-ı kâmil; yani her bakımdan olgun, hazımlı, asil, vakur, adam üzere adam, hayâlı, edepli, paylaşmayı önceleyen insan, ana-babasına “öf bile demeyen” düzgün insan, komşusu açken-tok uyuyamayan insan, bizim arzuladığımız hedeflediğimiz insan tipi budur. Pekala, bugünkü eğitim sisteminin insan-ı kâmil yetiştirme kaygısı var mı? Daha doğrusu bu biçimde bir gayesi gerçekleştirebilir mi? Mümkün değil! niye? Zira eğitimimizi bin yıllık kıymetlerimize uygun yapmıyoruz. Çünkü bir hayli bahiste olduğu üzere eğitimimiz de bağımsız değildir. Ulusal ve Manevi kıymetlerimize, özüne, köküne bağlı bir eğitim modeline geçilmelidir. Mevcut eğitim sistemi adeta hatalı üretmektedir. Bir memlekette 15 yılda hükümlü ve tutuklu sayısı 50 binden 300 bine yükseliyorsa, eğitimde sorun var demektir! Eğitime yeni başlayan çocuklarımızı evvel Ahlak ve Maneviyat; Helal–Haram, Sevap–Günah, Büyüğe Saygı-Küçüğe Sevgi, Paylaşma üzere kıymetlerimiz öğretilmelidir. Bu hislerle yeni eğitim-öğretim yılımızın tüm öğrencilerimize, öğretmenlerimize, velilerimize ve milletimize iyi olmasını temenni ediyorum” tabirlerini kullandı.